OBJECTIFS :
- Savoir définir une politique de formation en cohérence avec les orientations stratégiques
- S’approprier les outils d’analyse des besoins de formation
- Pouvoir programmer et mettre en œuvre des actions de formation
- Concevoir les cahiers des charges de formation et les dispositifs d’évaluation
PROFILS STAGIAIRES :
Cadres
DUREE DU SEMINAIRE :
2 jours
COUT DE LA FORMATION:
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PROGRAMME :
1. Définir les axes prioritaires de la formation en lien avec les objectifs stratégiques de l'organisation
- Identifier les grandes finalités d'une politique formation
- Identifier l'impact des orientations, projets, schémas directeurs, sur les compétences
- Définir les objectifs et formaliser une note d’orientation de la formation
2. Conduire une démarche d'analyse des besoins de formation
- Faire reposer l’analyse des besoins sur une logique de développement des compétences
- Les éléments constitutifs d’une fiche des besoins de formation
- Recenser les sources d'information nécessaires pour l’identification des besoins de formation,
- Choisir les méthodes et outils les plus appropriés pour le recueil des besoins en formation,
- Impliquer les responsables des différentes entités dans l'analyse des besoins,
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3. Passer de l’analyse des besoins à la construction du plan de formation
- Procéder aux arbitrages en fonction des priorités
- Construire les réponses formation adaptées
- Choisir les dispositifs de formation adéquats aux besoins et aux contraintes,
- Etablir le budget
- Rédiger les cahiers des charges formation
4. Piloter la mise en œuvre du plan de formation
- Elaborer une stratégie d’achat de la formation
- Identifier et sélectionner les prestataires de formation
- Elaborer un tableau de bord pour le suivi de la réalisation du plan de formation
- Procéder au contrôle qualité d’un projet de formation
5. Evaluer les actions de formation
- Déterminer ce qu’on doit évaluer
- Définir les indicateurs pertinents
- Choisir les méthodes et outils pour renseigner les indicateurs
- Exploiter les informations obtenues |